Dans un environnement digital en constant changement et évolutions, la jeunesse de nos jours possède une source inépuisable de ressources et connaissances accessibles en quelques clics. C’est d’ailleurs dans une vie sociale en mouvement, que nos jeunes sont en première ligne de l’apprentissage à l’école de la vie.

Pour chaque élève, l’éducation nationale prévoit 21h d’apprentissage de la vie sexuelle et affective sur l’ensemble de l’enseignement secondaire. Pourtant seulement 2,7 heures en moyenne sont réellement dispensées aux élèves, car 93% des enseignants ne sont pas à l’aise pour évoquer ces sujets en classe.

Pour les guider sur ce long chemin, Intim’ed a émis le projet de conception d’une plateforme d’apprentissage en ligne, répondant aux besoins de cette génération en quête de compréhension face aux problématiques émergentes. Cette plateforme offre aux jeunes la possibilité d’explorer ces sujets fondamentaux en toute intimité, de s’informer, et de mesurer leurs progrès tout au long de leur parcours éducatif. Une ressource précieuse pour leur développement personnel et leur préparation à une vie d’adulte épanouissante. Elle permet également aux enseignants de proposer un accompagnement à la vie sexuelle, dans un cadre plus restreint et personnel, mais également de les rassurer en proposant l’intervention d’experts. Pour permettre une uniformité de l’accès de l’information à tous les élèves, il est également fondamental de veiller à l’accessibilité de chacun à ce contenu éducatif.

Mayasquad a ainsi été sollicitée pour créer une application web ayant un double objectif :

• Permettre une éducation sexuelle encadrée à chaque élève Français
• Proposer du contenu sécurisé et accessible à tous

L’application web s’articule autour de plusieurs axes fondamentaux : 

1/ L’identification de l’élève 

Un portail sécurisé et adaptatif est mis en place, par le biais des enseignants les élèves pourront ouvrir leur accès personnalisé à la plateforme.

2/ Le visionnage du contenu éducatif 

Une fois identifié, l’élève peut accéder à une vaste bibliothèque hiérarchisée en modules et leçons, de ressources éducatives sur la vie sexuelle et affective. Ces ressources incluent des vidéos informatives, des articles, (des tutoriels interactifs) et d’autres supports pédagogiques pour favoriser la compréhension et l’assimilation.

3/ L’évaluation des acquis 

Après chaque leçon, l’élève a la possibilité de tester ses connaissances par le biais d’évaluations et de quiz pertinents élaborés par le corps enseignant. Cela permet de mesurer sa compréhension des concepts et de consolider son apprentissage. À la fin de chaque module, l’élève est soumis à une évaluation unique, la note obtenue sera donc représentative de son apprentissage.

4/ Le reporting 

C’est donc par la suite des évaluations, que les reporting des résultats sont effectués auprès des professeurs référents. La plateforme génère alors des rapports détaillés pour l’élève, les enseignants et les responsables éducatifs. Fournissant un aperçu des progrès de l’élève et des domaines qui nécessitent une attention particulière, ce qui permet un suivi continu et une adaptation de l’enseignement sur la durée.

5/ L’accessibilité 

La plateforme Intim’ed accorde une importance primordiale à l’accessibilité pour tous les utilisateurs. Elle s’efforce de garantir que le contenu éducatif est disponible de manière égale, quel que soit le niveau de compétence, les besoins spécifiques ou les préférences d’apprentissage. Des fonctionnalités d’accessibilité sont intégrées pour répondre aux diverses exigences, assurant ainsi que chaque élève puisse bénéficier pleinement de cette ressource éducative complète.